Статті
Permanent URI for this collectionhttps://elar-kingu.kyiv.ua/handle/123456789/215
Browse
Recent Submissions
Item The results of the research and experimental verification of the effectiveness of the organizational and pedagogical conditions for the formation of the readiness of future instructors in fire training for professional activity(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024) Samsonov, Y. V; Afanasiev, V. V.; Kryvych, V. M.; Torianyk, D. О.; Litvinov, O. V.; Ostryzhnyi, O. V.; Кривич, Віталій МиколайовичThe protection of the sovereignty and territorial integrity of the state in today's realities requires high professional training from representatives of the institutions of the security and defense sector of Ukraine. It should be emphasized that the training (retraining) of military specialists for the needs of the institutions of the security and defense sector of Ukraine (SDSU) is carried out in higher military educational institutions, educational centers of the relevant institution (includingabroad), as well as in higher education institutions with specific study conditions.Based on the analysis of the scientific works of scientists: Ye. Bashkatova, A. Bukhuna, O. Lavnichenko, Ya. Pavlova, O. Shmakov (and others), it is expedient to state that the leading role in the professional training of military personnel of SDSU institutions is played by instructors. It should be noted that according to the main list of departmental regulatory documents of SDSU institutions, the main subjects of combat training are: tactical (tactical-special), fire, pre-medical and physical (special physical) training.In turn, the change in the military doctrine of Ukraine, the transition of SDSU institutions to NATO standards requires changes in the personnel training system for the needs of the Defense and Security Forces of Ukraine, especially in the direction of the professional development of teachers and instructors (in the relevant military accounting specialties), which in the future will contribute a more competent and rational approach to solving the tasks of professional training of representatives of the studied category.The development of the latest weapons and equipment, the supply by the "allies" of military aid packages, including modern small arms, dictates new requirements for the training of highly qualified personnel for the needs of SDSU institutions. This, in turn, emphasizes the relevance and timeliness of the training of fire training instructors, because it is this link of military specialists (mentors) that is currently dominant in the direction of training and education of representatives of SDSU institutions at various stages of their long-term training. It is necessary to emphasize that during practical classes (trainings), fire training instructors are in "zones" of significant psychophysical stress, which, with low individual physical (methodical in a military specialty) preparedness, can slow down and in some cases even level the process of formation of practical skills firing of various types of small arms by military personnel of various categories who are studying. Under such circumstances, there is an obvious need to develop a modernized program for the professional development of future instructors in fire training, which, in addition to special military theoretical knowledge and practical skills, involves the use of special physical training.In view of the above, it is appropriate to state that the stable skills of using modern small arms by representatives of SDSU institutions in conditions of significant psychophysical stress (extreme conditions of service and combat activity) willin the future provide an advantage over the enemy during possible fire contacts. This, in turn, will contribute to the victory of the Security and Defense Forces of Ukraine over the troops of the Russian Federation and their allies (and other aggressors).The empirical study was organized in accordance with the plan of the initiative scientific project "Weapon Instructor, 2022-2025" with the participation of military specialists in fire and special physical training: of the National Academy of the National Guard of Ukraine; Kyiv Institute of the National Guard of Ukraine; training centers (military units) that train firearms instructors for the needs of SDSU institutions, as well as specialized departments of higher military educational institutions in accordance with agreements on interdepartmental cooperation.Item Організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024) Кривич, В. М.; Момот, О. О.; Шило, О. М.; Шостак, Є. Ю.; Єлін, С. М.; Новік, С. М.; Kryvych, Vitalii; Momot, Olena; Shylo, Oleksii; Shostak, Yevheniia; Yelin, Serhiy; Novik, SerhiiНа сьогодні інструктори з фізичної підготовки і спорту відіграють ключову роль у підготовці військовослужбовців різних категорій та вікових груп, оскільки в процесі професійної діяльності вони забезпечують розвиток та удосконалення: фізичних якостей та військово-прикладних навичок; психофізичної готовності до дій в екстремальних умовах, тощо. Відповідно до результатів аналізу науково-методичної літератури членами науково-дослідної групи встановлено, що емпіричних досліджень, які комплексно розкривають особливості організації процесу навчання інструкторів з фізичної підготовки і спорту інституцій сектору безпеки і оборони України зустрічаються рідко, що підкреслює актуальність обраного напряму наукової розвідки. Методи дослідження: аксіоматичні, досвід організації системи фізичної та спеціальної фізичної підготовки військовослужбовців, ідеалізації, інструментальні, історичні і логічні, сходження від конкретного, формалізації, тощо. В результаті дослідження нами розроблено організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності (на прикладі військовослужбовців Національної гвардії України, які навчаються на курсах інструкторів з фізичної підготовки і спорту). Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають проведення апробації запропонованих нами експериментальних організаційно-педагогічних умов.Item Організаційно-педагогічні умови формування навичок стрільби з автоматичної зброї майбутніх офіцерів НГУ із використанням сучасних технічних засобів навчання(Київський інститут Національної гвардії України, 2023) Хацаюк, Олександр Володимирович; Бірюков, Олексій Ігорович; Волянський, Володимир ГеоргійовичItem Сутнісні характеристики формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024) Устіловський, Р. В.; Кривич, В. В.,; Анацький, Р. В.; Томіч, Л. М; Каплюк, Д. Д.,; Гром, Т. В; Мазур, В. Й; Ustilovskyi, Roman; Kryvych, Vitali; Anatskyi, Ruslan; Tomich Liliia; Kapliuk, Dmytro; Grom, Tetiana; Mazur, VasylВідповідно до результатів моніторингу науково-методичної літератури доцільно констатувати, що актуальним питанням організації системи професійної освіти майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту для потреб інституцій сектору безпеки і оборони України (із урахуванням наявного бойового досвіду) присвячено недостатню кількість наукових праць. В процесі дослідно-аналітичної роботи використані наступні методи дослідження: ідеалізації, формалізації, аксіоматичні, історичні і логічні, сходження від конкретного. Крім цього під час теоретичного дослідження використано досвід бойових дій та особистий досвід організації системи підготовки кадрів для потреб інституцій сектору безпеки і оборони України. В результаті теоретичного дослідження нами визначені сутнісні характеристики формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту (на прикладі військовослужбовців Національної гвардії України) до професійної діяльності. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають визначення: критеріїв, показників та рівнів формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності.Item Формування нокаутуючого удару курсантів ВВНЗ інституцій сектору безпеки і оборони України(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024) Хацаюк, О. В.; Гіренко, С. П; Волянський, В. Г; Белошенко, Ю. К; Гришко, А. В.; Мердов С. П; Khatsaiuk, Olexandr; Girenko, Sergii; Volyansky, Volodymyr; Beloshenko, Yurii; Hryshko, Artem; Merdov, StanislavВідповідно до результатів аналізу науково-методичної та довідкової літератури, а також спеціалізованих Інтернет-ресурсів, членами науково-дослідної групи встановлено, що теоретичних (емпіричних) досліджень, які комплексно розкривають особливості формування індивідуальної техніки застосування заходів фізичного впливу (сили) військовослужбовцями інституцій сектору безпеки і оборони України зустрічаються рідко. В процесі теоретичного дослідження були використані наступні методи: аксіоматичні, ідеалізації, інструментальні, історичні і логічні, сходження від конкретного, формалізації, тощо. Крім цього, членами науково-дослідної групи використано особистий досвід організації системи спеціальної фізичної підготовки військовослужбовців (правоохоронців) інституцій сектору безпеки і оборони України. В результаті теоретичного дослідження членами науково-дослідної групи розроблено експериментальну програму формування нокаутуючого удару курсантів вищих військових навчальних закладів інституцій сектору безпеки і оборони України. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають проведення апробації запропонованої нами програми на прикладі курсантів вищих військових навчальних закладів (закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання) інституцій сектору безпеки і оборони України.Item Критерії та рівні сформованості готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024) Бугрій, С. В; Замрозевич-Шадріна, С. Р.; Драгунов, Д. М; Грицай, В. В.; Мичковська, Л. І.; Іванова, Є. І; Buhrii, Stanislav; Zamrozevych-Shadrina, Svitlana; Drahunov, Dmytro; Hrytsai, Vasyl; Michkovska, Lidia; Ivanova, IevgeniiaБеручи до уваги результати моніторингу актуальної науково-методичної та спеціальної літератури членами науково-дослідної групи встановлено, що досліджень, які комплексно розкривають особливості організації системи професійної освіти майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту зустрічаються рідко. В процесі теоретичного дослідження були використані наступні методи: аксіоматичні, ідеалізації, історичні і логічні, сходження від конкретного, формалізації, а також досвід організації системи професійної освіти військових фахівців фізичної підготовки і спорту для потреб інституцій сектору безпеки і оборони України. В результаті теоретичного дослідження членами науково-дослідної групи визначенні «критерії» (базовий- мотиваційний; сутнісно-змістовий та аналітико-оцінний), відповідні їм «показники» та «рівні» сформованості готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності. Результати теоретичного дослідження впровадженні у систему методичної підготовки військовослужбовців інституцій сектору безпеки і оборони України, які навчаються на курсах інструкторів з фізичної підготовки і спорту. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають розроблення організаційно- педагогічних умов фор-мування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності.Item Апробація програми ерготерапії юнаків, які спеціалізуються в спортивних видах боротьби, після лікування травм колінних суглобів(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024) Хацаюк, О. В.; Ванюк, Д. В.; Сіренко, Р. Р.; Делямба, М. М.; Мартиненко, О. М.; Шепель, Є. В.; Khatsaiuk, Olexandr; Vaniuk, Dariya; Sirenko, Romana,; Deliamba, Mykhailo; Martynenko, Aleksandr; Shepel, YevhenПідсумовуючи результати аналізу науково-методичної літератури, членами науково-дослідної групи встановлено, що емпіричних досліджень, які комплексно розкривають особливості організації системи ерготерапії спортсменів та спортсменок 17-19 років, які спеціалізуються у спортивних видах боротьби зустрічаються рідко. В процесі дослідно-аналітичної роботи використані наступні методи дослідження: абстрагування, аналіз і синтез, індукція і дедукція, моделювання, математично-статистичні (кореляційного аналізу, факторного аналізу). Крім цього, нами використано досвід організації системи ерготерапії спортсменів та спортсменок, які спеціалізуються в спортивних видах боротьби. В результаті емпіричного дослідження членами науково-дослідної групи розроблено та апробовано експериментальну програму ерготерапії юнаків 17-19 років, які спеціалізуються в боротьбі самбо після лікування травм колінних суглобів. Розроблену нами експериментальну програму реалізовано упродовж трьох етапів: теоретико-адаптивного, коригувального та втягуючого. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають розроблення програми ерготерапії жінок, які спеціалізуються в спортивних видах боротьби після лікування травм колінних суглобів.Item Апробація організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх інструкторів з вогневої підготовки до професійної діяльності із акцентованим використанням засобів спеціальної фізичної підготовки(Київський інститут Національної гвардії України, 2024) Хацаюк, Олександр Володимирович; Самсонов, Юрій Віталійович; Khatsaiuk, Oleksandr; Samsonov, YuriiСтаттю присвячено актуальним питанням формування готовності майбутніх інструкторів з вогневої підготовки до професійної діяльності з акцентованим використанням засобів спеціальної фізичної підготовки. Відповідно до результатів аналізу науково-методичної, спеціальної та довідкової літератури (моніторингу спеціалізованих інтернет-ресурсів) члени науково-дослідної групи встановили, що досліджень, які комплексно розкривають особливості організації системи підготовки майбутніх інструкторів з вогневої підготовки (у тому числі й з акцентованим використанням засобів фізичної та спеціальної фізичної підготовки) бракує. Враховуючи реалії сьогодення, це засвідчує своєчасність та актуальність, а також практичну спрямованість обраного напряму наукової розвідки. Під час дослідно-аналітичної роботи скориговано та апробовано організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх інструкторів з вогневої підготовки до професійної діяльності з акцентованим використанням засобів спеціальної фізичної підготовки. Розроблені членами науково-дослідної групи організаційно-педагогічні умови реалізовано впродовж трьох етапів: організаційно-діагностичного, формувального та константувального (із відповідним навчально-методичним та технічним забезпеченням). Вперше із використанням сучасного наукового інструментарію отримано показники на рівні підсистеми біомеханічного контролю. Перспективи подальших досліджень в обраному напрямі наукової розвідки передбачають розроблення методики формування військово-прикладних навичок (техніки) стрільби з автоматичної стрілецької зброї рекрутів Національної гвардії України на початковому етапі первинної військово-професійної підготовки.Item Апробація організаційно-педагогічних умов формування навичок стрільби з автоматичної стрілецької зброї майбутніх офіцерів Національної гвардії України(Київський інститут Національної гвардії України, 2023) Кізян, Руслан Володимирович; Хацаюк, Олександр Володимирович; Бірюков, Олексій Ігорович; Kizian, Ruslan; Khatsaiuk, Oleksandr; Biryukov AlexeyУ статті розглянуто актуальні питання формування військово-прикладних навичок стрільби з автоматичної зброї майбутніх офіцерів Національної гвардії України (НГУ) в системі вогневої підготовки з акцентованим використанням сучасних технічних засобів навчання (комп’ютерними технологіями). Відповідно до результатів аналізу науково-методичної, спеціальної та довідкової літератури члени науково-дослідної групи встановили, що актуальним питанням коригування техніки стрільби з автоматичної стрілецької зброї майбутніх офіцерів НГУ з акцентованим використанням сучасних технічних засобів навчання в системі вогневої підготовки присвячено недостатню кількість науково-методичних праць. Враховуючи реалії сьогодення, це засвідчує своєчасність та актуальність, а також практичну складову обраного напряму наукової розвідки. Під час дослідно-аналітичної роботи розроблено та апробовано організаційно-педагогічні умови формування навичок стрільби з автоматичної стрілецької зброї майбутніх офіцерів Національної гвардії України із використанням відеокомп’ютерної системи біомеханічного аналізу «Katsumoto» (ВКС «Katsumoto»). Вперше із використанням ВКС «Katsumoto» отримано модельні характеристики загального центру маси та окремих біоланок представників досліджуваної категорії під час виконання стрілецьких вправ із автоматичної стрілецької зброї.