Статті

Permanent URI for this collectionhttps://elar-kingu.kyiv.ua/handle/123456789/293

Browse

Now showing 1 - 11 of 11

Врахування тенденцій воєнної політики України в організації освітнього процесу вищого військового навчального закладу
(Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2022) Медвідь, Михайло Михайлович; Ктіторов, Максим Олександрович; Медвідь, Юлія Іванівна; Курбатов, Артем Андрійович; Пашинський, Андрій Володимирович; Криворучко, Віталій Олександрович; Medvid, Mykhailo; Ktitorov, Maksym; Medvid, Yuliia; Kurbatov, Artem; Pashynskyi, Andrii; Kryvoruchko, Vitalii
За результатами проведеного дослідження, присвяченого врахуванню тенденцій воєнної політики України в організації освітнього процесу вищого військового навчального закладу (ВВНЗ), визначено: 1) необхідність здійснення перегляду методології формування та розвитку компетентностей майбутніх офіцерів НГУ, що проявляється у потребі формування їх готовності до ведення бойових дій, здатності у них виживання в автономних умовах та наданні першої медичної допомоги і самодопомоги в екстремальних ситуаціях, навчання цьому особового складу, формування готовності майбутніх офіцерів НГУ до виконання службових завдань з охорони громадського порядку в умовах воєнного стану, реалізації стандартів НАТО щодо підготовки військових фахівців; 2) гіпотезу, що рівень готовності майбутніх офіцерів НГУ до ведення бойових дій залежить від того чи залучаються до проведення занять офіцери – учасники бойових дій, чи здійснюється перегляд робочих програм навчальних дисциплін з урахуванням досвіду бойових дій, чи використовується сучасне актуальне матеріально технічне забезпечення проведення занять; 3) перелік військово-професійних та військо во-спеціальних компетентностей майбутнього офіцера НГУ для урахування їх у відповідних освітньо-професійних програмах першого (бака лаврського) рівня вищої освіти для запровадження у їх зміст базового та фахового курсів тактичного рівня військової освіти (L-1А, L-1В); 4) ускладнення кадрового забезпечення освітньої діяльності ВВНЗ у процесу запровадження стандартів НАТО щодо підготовки військових фахівців, оскільки вони не зовсім суміщається з діючими нормативно-правовими актами; 5) залежність кар’єрного зростання офіцера у ВВНЗ від його професійного розвитку; 6) умови організації використання технологій дистанційного навчання в освітньому процесі ВВНЗ з урахуванням впливу на неї існуючих особливостей.
Удосконалення професійної підготовки майбутніх офіцерів НГУ щодо формування їх готовності до ведення бойових дій
(Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, 2023) Курбатов, Артем; Kurbatov, Artem
Аналіз сучасних наукових праць, нормативно-правових актів, онлайн-опитувань, зустрічі та бесіди зі здобувачами вищих військових навчальних закладів Національної гвардії України стали підставою для внесення змін до освітніх програм Київського інституту Національної гвардії України. Визначені подальші завдання дослідження, спрямовані на формування готовності майбутніх офіцерів Національної гвардії України до ведення бойових дій і порядку в процесі професійної підготовки.
Кримінально-правова характеристика злочину, передбаченого ст. 305 КК України
(Класичний приватний університет, 2023) Данилевська, Ю. О.; Данилевський, А. О.; Danylevskyi A. O.; Danylevska Yu. O.
У статті надається кримінально-правова характеристика контрабанди наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів, прекурсорів, фальсифікованих лікарських засобів як злочину проти здоров’я населення. Розглядається склад кримінального правопорушення, передбаченого ст. 305 Кримінального кодексу України, його кваліфікуючі ознаки: вчинення контрабанди наркотиків повторно, за попередньою змовою групою осіб, якщо предметом контрабанди були особливо небезпечні наркотичні засоби чи психотропні речовини, або зазначені речовини у великих розмірах та особливо кваліфікуючі ознаки: контрабанда наркотиків, вчинена організованою групою та особливо великий розмір наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів, прекурсорів, фальсифікованих лікарських засобів контрабанди. Звертається увага на непослідовність законодавця у застосуванні такої кваліфікуючої ознаки контрабанди як «вчинення особою, раніше судимою за контрабанду», яка передбачена у всіх складах кримінально-правових норм про контрабанду, крім контрабанди наркотиків. Наводяться найбільш типові способи контрабанди наркотиків до яких відносять: приховування наркотику на собі або у транспортному засобі. До найбільш поширених видів наркотичних засобів, як предмету контрабанди, належать канабіс, героїн, макова солома. Наголошується, що контрабанда наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів, прекурсорів, фальсифікованих лікарських засобів нарівні із контрабандою культурних цінностей, отруйних, сильнодіючих, вибухових речовин, радіоактивних матеріалів, зброї або боєприпасів, частин вогнепальної нарізної зброї, а також спеціальних технічних засобів негласного отримання інформації, лісоматеріалів або пиломатеріалів цінних та рідкісних порід дерев, лісоматеріалів необроблених, а також інших лісоматеріалів, заборонених до вивозу за межі митної території України, підакцизних товарів, є спеціальними нормами щодо контрабанди товарів, передбаченою ст. 201-3 кримінального кодексу України.
Етапи розвитку сучасної віктимологічної думки в Україні
(Донецький державний університет внутрішніх справ., 2023) Данилевський, Андрій Олександрович; Данилевська, Юлія Олександрівна; Danylevskyi, Andrіy; Danylevska, Yuliya
У статті розглядаються історичні етапи становлення та розвитку віктимологічної думки в Україні. Зосереджено увагу на персоналіях вчених, які поглиблено розвивали цей науковий напрям. Стисло аналізуються їхні погляди, а також робиться висновок, що віктимологія бере витоки з кримінологічної науки. Її подальший розвиток прогнозується як загальнотеоретичний для наук кримінально-правового спрямування з виокремленням напрямів дослідження певних жертв за¬лежно від виду кримінального правопорушення. Запропонована авторська періодизація розвитку віктимологічної думки в Україні.
Вивчення та впровадження бойового досвіду як передумова формування готовності майбутніх офіцерів до службово-бойової діяльності
(Черкасьий національний університет імені Богдана Хмельницького, 2023) Медвідь, Михайло Михайлович; Криворучко, Віталій Олександрович; Курбатов, Артем Андрійович; Гаврищук, Михайло Михайлович; Ніконенко, Андрій Миколайович; Семенов, Микола Володимирович; Medvid, Mykhailo; Kryvoruchko, Vitalii; Kurbatov, Artem; Havryshchuk, Mykhailo; Nikonenko, Andrii; Semenov, Mykola
За результатами проведеного дослідження обґрунтовано передумову формування готовності майбутніх офіцерів до службово-бойової діяльності відповідно до складників забезпечення освітнього процесу: нормативно-правового – визначення процедури вивчення та впровадження бойового досвіду у нормативно-правових актах ВВНЗ; кадрового – комплектування вакантних посад науково-педагогічних та педагогічних працівників військовослужбовцями, які брали участь у виконанні бойових (спеціальних) завдань; планування проходження стажування науково-педагогічними та педагогічними працівниками у районах виконання бойових (спеціальних) завдань з метою набуття бойового досвіду; проведення планових бінарних та додаткових занять до яких залучаються учасники бойових дій; навчально-методичного – оновлення змісту діючих освітніх програм за результатами опитування стейкхолдерів, зокрема учасників бойових дій (за необхідності створення нових освітніх програм за більш актуальними спеціальностями); оновлення змісту навчально методичного забезпечення за пропозиціями сформованими учасниками бойових дій; інформаційного – використання навчальної та методичної літератури, сформованої учасниками бойових дій; матеріально-технічного – отримання нових зразків озброєння, техніки, яке використовується в районах виконання бойових (спеціальних) завдань; розвиток тренажерної бази. Умотивовано вивчення та впровадження в освітній процес Київського інституту Національної гвардії України бойового досвіду як передумови формування готовності майбутніх офіцерів до службово-бойової діяльності.
Особистісний розвиток початкуючих викладачів ВВНЗ інституцій сектору безпеки і оборони України із акцентованим використанням засобів фізичної підготовки
(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024) Лановий, С. В.; Репенко, О. М.; Легенчук, С. В.; Шило, О. М.; Єлін, С. М.; Бовсунівський, І. М.; Lanovyi, Serhii; Repenko, Oleksandr; Lehenchyk, Serhii; Shylo, Oleksii; Yelin, Serhiy; Bovsunivskyi, Ihor
Відповідно до результатів аналізу науково-методичної та довідкової літератури (моніторингу спеціалізованих Інтернет-ресурсів) членами науково-дослідної групи встановлено, що емпіричних досліджень, які комплексно та структуровано розкривають особливості організації системи самоосвіти (особистісного розвитку) викладачів-початківців (офіцерів) вищих військових навчальних закладів інституцій сектору безпеки і оборони України зустрічаються рідко. Це підкреслює актуальність обраного напряму наукової розвідки. Методи дослідження: аксіоматичні, ідеалізації, інструментальні, історичні і логічні, сходження від конкретного, формалізації, досвід організації системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників (представників інституцій сектору безпеки і оборони України), а також досвід організації системи фізичної підготовки військовослужбовців Національної гвардії України різних категорій. В результаті теоретичного дослідження членами науково-дослідної групи розроблено експериментальну програму особистісного розвитку початкуючих викладачів вищих військових навчальних закладів інституцій сектору безпеки і оборони України блоку дисциплін «бойової підготовки» із акцентованим використанням засобів фізичної підготовки. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають проведення апробації запропонованої нами експериментальної програми на прикладі науково-педагогічних працівників факультету службово-бойової діяльності НГУ Київського інституту Національної гвардії України.
Незаконне заволодіння транспортним засобом в умовах воєнного стану
(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2024) Данилевський, Андрій Олександрович; Данилевська, Юлія Олександрівна; Danylevskyi, A. O.; Danylevska, Ju.
У статті проаналізовані особливості кримінальної відповідальності за незаконне заволодіння транспортним засобом, вчинене в умовах воєнного стану. Зважаючи на важливість транспортних засобів та автомобільного транспорту в цілому для держави, на території якої здійснюються бойові дії, обґрунтовується підвищена суспільна небезпека незаконного заволодіння транспортним засобом в умовах воєнного або надзвичайного стану. Зазначається, що законодавець, посилюючи відповідальність за вчинення кримінальних правопорушень проти власності, помилково не доповнив кваліфікуючою ознакою «в умовах воєнного або надзвичайного стану» статтю 289 КК України. З урахуванням доктринальних позицій щодо об’єкта кримінального правопорушення, передбаченого статтею 289 КК України, робиться висновок, що незаконне заволодіння транспортним засобом та кримінальні правопорушення проти власності посягають на спільний об’єкт. Тому пропонується доповнити частину 3 статті 289 КК України словами «чи в умовах воєнного або надзвичайного стану». Указана кваліфікуюча ознака повинна застосовуватися в усіх випадках вчинення незаконного заволодіння транспортним засобом в умовах дії на території України правового режиму воєнного стану, незалежно від того, чи вплинули такі умови на вчинення зазначеного кримінального правопорушення. Розглядається примусове відчуження або вилучення транспортного засобу у власника або користувача, вчинене в умовах воєнного стану. Акцентується увага, що таке відчуження або вилучення, здійснене на законних підставах, з дотриманням передбаченого законом порядку та відповідним документальним оформленням не можна розглядати як незаконне заволодіння транспортним засобом. В окремих випадках таке примусове відчуження або вилучення транспортного засобу у власника або користувача, вчинене в умовах воєнного стану можна розглядати як вчинене в умовах крайньої необхідності
Розвідувальне забезпечення підрозділів Національної гвардії України: Проблеми нормативно-правового регулювання
(Національна академія Національної гвардії України, 2024) Данилевський, А. О.; Danylevskyi, A. O.
Вторгнення російської федерації на територію України обумовило необхідність залучення підрозділів Національної гвардії України (НГУ) до відсічі збройної агресії проти України шляхом ведення воєнних (бойових) дій, що також потягло за собою необхідність змін у їхніх структурі та забезпеченні, зокрема розвідувальному. Як зазначають дослідники, ще у 2014 р. у військових частинах оперативного призначення НГУ були створені та почали комплектуватися роти розвідки спеціального призначення, підготовка особового складу яких здійснювалася за настановами Збройних Сил України (ЗСУ) для забезпечення взаємної сумісності під час виконання завдань у єдиній системі сил оборони. Для здійснення розвідувального забезпечення підрозділів, що виконували бойові завдання, у тому ж 2014 р. Була створена ескадрилья безпілотних авіаційних комплексів та розпочалася робота щодо створення системи повітряної розвідки із застосуванням безпілотної авіаційної техніки. Проте, на думку науковців, питання існування підрозділів розвідки органів військового управління та військових частин Національної гвардії України, що в межах визначених законодавством повноважень діють з метою розвідувального забезпечення застосування НГУ, законодавчо не врегульоване належним чином і до цього часу.
Гладкоствольна вогнепальна зброя як засіб протидії безпілотним літальним апаратам
(Національна академія Державної прикордонної служби України, 2024) Бірюков, Олексій; Данилевський, Андрій; Biryukov, O.; Danylevsky, A
У статті аналізується можливість і доцільність використання гладкоствольної вогнепальної зброї для протидії безпілотним літальним апаратам, без яких складно уявити сучасні бойові дії. Досвід бойових дій демонструє, що БпЛА вдосконалюються як типова зброя війн і воєнних конфліктів сьогодення й майбутнього, які ведуться мобільними легкоозброєними підрозділами, що намагаються завдати максимальної шкоди. Тому засоби протидії БпЛА повинні бути максимально мобільними і компактними. Вибір конкретного методу протидії БпЛА залежить від наявних засобів та типу БпЛА, протидія якому здійснюється. На підставі аналізу типів безпілотних літальних апаратів, їх характеристик, сучасних засобів протидії таким апаратам, основних властивостей гладкоствольної вогнепальної зброї, іноземного досвіду у використанні гладкоствольної зброї для протидії безпілотним літальним апаратам зроблено висновок про те, що така зброя може розглядатися як ефективний засіб протидії одноразовим безпілотним літальним апаратам невеликих розмірів та дальності польоту (дронами камікадзе), оскільки при використанні відповідних боєприпасів дозволено на дистанції до 100 м швидко здійснити прицільний постріл, а широкий і щільний осип уражаючих елементів дозволяє компенсувати помилку стрільця у прицілюванні та збільшити ймовірність ураження цілі. Пропонується забезпечити війська з метою використання для ураження зазначених безпілотних літальних апаратів рушницями українського виробництва Форт-500, які прийняті на озброєння підрозділами МВС та за своїми властивостями придатні для використання за таким призначенням. Наявність хоча б однієї рушниці на відділення здатна підвищити шанси на виживання групи на передньому краї, де недоступні інші засоби протидії БпЛА. Водночас це вимагатиме корегування програм підготовки бійців шляхом включення до навчальних програм відповідних тем вивчення матеріальної частини рушниці Форт 500 та забезпечення стрілецьких тренувань з цієї зброї, максимально наближених до умов застосування (наприклад, з використанням апарату з метання тарілок для стендової стрільби).
Сутність та структура готовності майбутніх офіцерів НГУ до ведення бойових дій
(Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка, 2024) Курбатов, Артем Андрійович; Kurbatov, Artem
У статті на підставі результатів статистичних данних участі військовослужбовців різних складових сектору безпеки і оборони України (СБОУ) в бойових діях визначені сутнісні характеристики формування готовності майбутніх офіцерів Національної гвардії України (НГУ) до виконання завдань за призначенням на первинних офіцерських посадах (в умовах воєнного стану). У результаті аналізу науково-методичної, довідкової та спеціальної літератури, власного досвіду участі в бойових діях, військової служби в підрозділах спеціального та оперативного призначення встановлено, що високий рівень тактико-спеціальної підготовленості військовослужбовців надійно забезпечує виконання ними завдань за призначенням в екстремальних умовах службово-бойової діяльності. Відповідно до вищевикладеного доведено, що актуальності набуває організація системи професійної освіти майбутніх офіцерів НГУ.
Аналітичні методи в системі ISTAR: від спостереження до прогнозування бою
(Київський інститут Національної гвардії України, 2024) Курбатов, Артем Андрійович; Плаксін, Андрій Анатолійович; Зінченко, Сергій Володимирович
У статті йдеться про те, що на сьогодні інформаційний складник є рушійною силою у секторі безпеки і оборони України (СБОУ). У Збройних силах України (ЗСУ) та Національній гвардії України (НГУ) основним елементом здобуття та аналізу інформації є органи (підрозділи) розвідки. Обґрунтовано, що, вивчаючи досвід союзних країн, членів НАТО, ми можемо бачити елемент їх системи розвідки та перейняти дієву систему ISTAR. Саме завдяки технологіям та підготовці СБОУ нині стримує противника та проводить успішні «кинджальні» завдання.

Browse

Browsing Статті by Issue Date