Сутнісні характеристики формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності

dc.contributor.authorУстіловський, Р. В.
dc.contributor.authorКривич, В. В.,
dc.contributor.authorАнацький, Р. В.
dc.contributor.authorТоміч, Л. М
dc.contributor.authorКаплюк, Д. Д.,
dc.contributor.authorГром, Т. В
dc.contributor.authorМазур, В. Й
dc.contributor.authorUstilovskyi, Roman
dc.contributor.authorKryvych, Vitali
dc.contributor.authorAnatskyi, Ruslan
dc.contributor.authorTomich Liliia
dc.contributor.authorKapliuk, Dmytro
dc.contributor.authorGrom, Tetiana
dc.contributor.authorMazur, Vasyl
dc.date.accessioned2025-01-07T13:48:13Z
dc.date.available2025-01-07T13:48:13Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractВідповідно до результатів моніторингу науково-методичної літератури доцільно констатувати, що актуальним питанням організації системи професійної освіти майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту для потреб інституцій сектору безпеки і оборони України (із урахуванням наявного бойового досвіду) присвячено недостатню кількість наукових праць. В процесі дослідно-аналітичної роботи використані наступні методи дослідження: ідеалізації, формалізації, аксіоматичні, історичні і логічні, сходження від конкретного. Крім цього під час теоретичного дослідження використано досвід бойових дій та особистий досвід організації системи підготовки кадрів для потреб інституцій сектору безпеки і оборони України. В результаті теоретичного дослідження нами визначені сутнісні характеристики формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту (на прикладі військовослужбовців Національної гвардії України) до професійної діяльності. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають визначення: критеріїв, показників та рівнів формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності.
dc.description.abstractenТoday's realities require high professional training from servicemen of insti-tutions of the security and defense sector of Ukraine (SDSU). This is achieved by a balanced and step-by-step organization of the training system for representatives of the studied category. The leading link in the training of military personnel of vari-ous categories is played by instructors, who are carriers of the necessary theoretical knowledge and practical skills. In addition, the instructors for the types of profes-sional training are carriers of combat experience, which significantly increases the quality of training of military personnel of various categories. In the context of the-oretical research, it is appropriate to highlight that in the military units of the NGU, practical classes in physical and special physical training are in the vast ma-jority provided by full-time instructors in physical training and sports (PTS). In view of the above, the importance of individual methodical and practical prepara-tion of the representatives of the studied category in the direction of their organiza-tion of forms of physical training is monitored. According to the results of the mon-itoring of the scientific literature, it is appropriate to state that insufficient number of scientific works are devoted to the urgent issue of organizing the system of pro-fessional education of future instructors in PTS for the needs of the institutions of the SDSU. Research methods: idealization, formalization, axiomatic, historical and logical, descent from concrete. As a result of the research, we determined the essen-tial characteristics of the formation of the readiness of future instructors in PTS for professional activity.
dc.identifier.citationСутнісні характеристики формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підго-товки і спорту до професійної діяльності / Устіловський, Р. В., Кривич, В. В., Анацький, Р. В., Томіч, Л. М., Каплюк, Д. Д., Гром, Т. В., Мазур, В. Й. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2024. № 4(174). С. 176–182. DOI: https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series15.2024.4(177).36
dc.identifier.issn2311-2220
dc.identifier.urihttps://elar-kingu.kyiv.ua/handle/123456789/355
dc.language.isouk
dc.publisherУкраїнський державний університет імені Михайла Драгоманова
dc.relationНауковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.
dc.relation.ispartofseriesСерія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт); № 4(174)
dc.subjectготовність
dc.subjectвійськовослужбовці
dc.subjectінструктори
dc.subjectпрограма
dc.subjectпрофесійна діяльність
dc.subjectпрофесійний стандарт
dc.subjectспеціальна фізична підготовка
dc.subjectфізична підготовка
dc.subjectстаття
dc.subjectreadiness
dc.subjectmilitary personnel
dc.subjectinstructors
dc.subjectprogram
dc.subjectprofessional activity
dc.subjectprofessional standard
dc.subjectspecial physical training
dc.subjectphysical training
dc.subject.udcukr796.071.42.065.4
dc.titleСутнісні характеристики формування готовності майбутніх інструкторів з фізичної підготовки і спорту до професійної діяльності
dc.title.alternativeEssential characteristics of shaping the readiness of future instructors from physical training and sports to professional activity
dc.typeArticle
local.departmentКафедра фізичного виховання, спеціальної фізичної підготовки і спорту
local.special24.00.02 – Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Sutnistni_kharakterystyky_formuvannia.pdf
Size:
362 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.57 KB
Format:
Plain Text
Description:

Collections