Проблеми правоохоронної та освітньої діяльності, 2025, №2
Permanent URI for this collectionhttps://elar-kingu.kyiv.ua/handle/123456789/1391
Browse
Browsing Проблеми правоохоронної та освітньої діяльності, 2025, №2 by Subject "combat experience"
Now showing 1 - 1 of 1
- Results Per Page
- Sort Options
Item Бойовий досвід у професійній підготовці військових фахівців(Київський інститут Національної гвардії України, 2025-11-28) Яковенко, Євген Сергійович; Yakovenko, Yevhen; https://orcid.org/0000-0002-2612-8550; Кізян, Руслан Володимирович; Kizyan, Ruslan; https://orcid.org/0009-0005-8980-4391Розглянуто одне з найактуальніших питань сучасної військової освіти – вивчення та впровадження бойового досвіду в систему професійної підготовки військових фахівців. Актуалізовано необхідність оперативного оновлення змісту, методів та форм підготовки військового персоналу, зважаючи на виклики, що постали перед силами оборони України в умовах широкомасштабної збройної агресії. Бойовий досвід, здобутий безпосередньо в ході бойових дій, виявився безцінним джерелом практичних знань, опанування яких має забезпечити високу ефективність навчання майбутніх командирів та спеціалістів. Здійснено теоретичний аналіз дефініції поняття «бойовий досвід» у військовопедагогічному контексті, окреслено його сутнісні характеристики та функціональне значення в освітньому процесі. Окрему увагу приділено висвітленню основних форм і методів реалізації бойового досвіду в освітньому середовищі: використання бойових кейсів, ситуаційне моделювання, участь офіцерів із бойовим досвідом у викладанні, варгеймінг, навчання в умовах, максимально наближених до бойових. Аргументовано, що включення реального бойового матеріалу в освітній процес підвищує мотивацію до навчання, сприяє формуванню професійної рефлексії та адаптивного мислення, здатності до прийняття нестандартних рішень у складних умовах. Підсумовано, що вивчення та педагогічне осмислення бойового досвіду має розглядатися стратегічним напрямом розвитку військової освіти.