Критичне мислення курсантів як інструмент протидії дезінформації в умовах гібридної війни

Loading...
Thumbnail Image

item.page.orcid

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Київський інститут Національної гвардії України

Abstract

Формування критичного мислення у курсантів є важливим елементом протидії дезінформації та зміцнення обороноздатності України. Навчання методам верифікації інформації, виховання інформаційної гігієни та розвиток психологічної стійкості дозволяють майбутнім офіцерам ефективно протистояти маніпулятивним технікам ворога. Впровадження спеціалізованих курсів із медіаграмотності, кіберзахисту та симуляційних тренінгів у військових ВНЗ є необхідним для підготовки інформаційно грамотних фахівців. Міжвідомча співпраця та створення національної програми “Інформаційна оборона” сприятимуть системному підходу до захисту інформаційного простору. У сучасних умовах гібридної війни інформаційна грамотність курсантів є не менш важливою, ніж професійні військові навички, адже вона дозволяє захищати державу не лише на фізичному, а й на цифровому полі бою

Description

Citation

Солопенко Максим Євгенович. Критичне мислення курсантів як інструмент протидії дезінформації в умовах гібридної війни / наук. кер.: Козак Валентина Андріївна. Проблеми ефективності професійної мовної комунікації в умовах інформаційної агресії: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Київ, 28 листопада 2025 року). Київ : Київський інститут Національної гвардії України, 2025. C. 235 - 237

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By