Підготовка викладачів ВЗВО до впровадження методики предметно-мовного навчання (CLIL): виклики, потреби та перспективи розвитку

Thumbnail Image

Date

2025-12-24

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Київський інститут Національної гвардії України

Abstract

Реалізація CLIL може стати каталізатором модернізації української освіти, що поєднує європейські стандарти з національними освітніми пріоритетами, розширює академічну мобільність і підвищує престиж українських закладів освіти на міжнародному рівні.

Description

Keywords

Тези, CLIL, Content and Language Integrated Learning, EHEA

Citation

Косова Софія Олександрівна. Підготовка викладачів ВЗВО до впровадження методики предметно-мовного навчання (CLIL): виклики, потреби та перспективи розвитку. Проблеми ефективності професійної мовної комунікації в умовах інформаційної агресії: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Київ, 28 листопада 2025 року). Київ : Київський інститут Національної гвардії України, 2025. C. 195 - 197