Формування професійної мовнокомунікативної компетентності студентів у контексті інформаційної агресії
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київський інститут Національної гвардії України
Abstract
Формування мовнокомунікативної компетентності студентів є складним і багатогранним процесом, що потребує врахування сучасних викликів, серед яких особливо актуальною є інформаційна агресія. Розвиток цих навичок
залежить не тільки від навчальної програми, а й від активної участі студентів у практичній діяльності, спільної роботи з колегами та наставниками, а також від підтримки їхньої мотивації та самостійності. Не менш важливим є вміння критично аналізувати інформацію, відрізняти факти від маніпуляцій і формувати власну обґрунтовану позицію. Поєднання цих елементів створює міцний фундамент для професійного зростання та особистісного розвитку, готуючи студентів до відповідальної та свідомої роботи в сучасному інформаційному середовищі.
Description
Citation
Литвинська Тетяна Юріївна. Формування професійної мовнокомунікативної компетентності студентів у контексті інформаційної агресії. Проблеми ефективності професійної мовної комунікації в умовах інформаційної агресії: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Київ, 28 листопада 2025 року). Київ : Київський інститут Національної гвардії України, 2025. C. 204 - 206
