Статті

Permanent URI for this collectionhttps://elar-kingu.kyiv.ua/handle/123456789/242

Browse

Now showing 1 - 20 of 56

Еволюція fpv-дронів у війні в Україні: від радіокерування до оптоволокна
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2025-11-18) Семенов, Микола Володимирович ; Semenov, Mykola Volodymyrovych; Масіц, Віктор Вікторович; Masits, Viktor Viktorovich; https://orcid.org/0009-0006-0543-204X
У статті здійснено всебічний аналіз трансформації характеру сучасного збройного протистояння в умовах повномасштабної агресії Російської Федерації проти України, що розпочалася у лютому 2022 року. Особлива увага приділена динамічному розвитку безпілотних літальних апаратів типу FPV, які за короткий проміжок часу стали критично важливим елементом тактичного й оперативного арсеналу. У роботі наголошується на багатофункціональності FPV-дронів, які виконуютьзавдання ударного ураження, доставки вибухових пристроїв, тактичної розвідки, дистанційного мінування та створення психологічного тиску на противника. Визначено, що їхнє широке розповсюдження зумовлене доступністю комплектуючих, прос-тотою конструкції, невисокою вартістю виробництва та легкістю освоєння в умовах бойових дій. У статті детально розглянуто технічну будову класичного FPV-дрона з радіокеруванням, зокрема роль карбонової рами, електродвигунів, польотного контролера, аналогової FPV-камери, VTX-модуля, радіоприймача та джерела живлення. Виокремлено переваги використання таких дронів як ударних одноразових платформ, а також зазначено типи боєприпасів, які можуть бути адаптовані до них. Разом із тим акцентовано увагу на вразливості традиційних FPV-дронів до засобів радіоелектронної боротьби (РЕБ), зокрема до глушіння сигналу, перехоплення керування або відеопотоку, що значною мірою знижує ефективність їх бойового застосування. У відповідь на ці виклики досліджено сучасний етап еволюції FPV-дронів -- впровадження оптоволоконного каналу керування та відеопередачі. Визначено, що така технологія забезпечує високий рівень захищеності від РЕБ, надійну передачу даних, можливість дії в умовах урбанізованої або складної інженерної місцевості, а також відкриває нові тактичні можливості: польоти на низьких висотах, у траншеях, комунікаціях та укриттях, приховане очікування й раптове ураження. Описано способи інженерної протидії, включаючи сітчасті конструкції типу «коридори життя» та механічні засоби обриву кабелю
Обґрунтування педагогічних умов формування готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення
(Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, 2025-09-25) Семенов, Микола Володимирович ; Semenov, Mykola Volodymyrovych ; https://orcid.org/0009-0006-0543-204X
У статті проаналізовано поняття “педагогічні умови”. Визначено, що воно не має єдиного тлумачення та залежить від контексту наукового дослідження. Дано власне трактування поняття педагогічних умов , як сукупність обставин, які сприяють якісному формуванню готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення підрозділу Національної гвардії України в процесі професійної підготовки. На власному професійному й бойовому досвіді були виокремлені та структуровані педагогічні умови. Проведено експертне оцінювання педагогічних умов за ступенем їхньої вагомості.
Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення.
(Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка., 2025-09-01) Семенов, Микола Володимирович ; Semenov, Mykola Volodymyrovych; https://orcid.org/0009-0006-0543-204X
У статті визначено критерії сформованості готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення, а саме мотиваційний, пізнавальний та результативно-рефлексивний; показники сформованості кожного запропонованого критерію, серед яких позитивна мотивація до вивчення інженерного забезпечення, інтерес до вивчення інженерного забезпечення, знання та вміння з інженерного забезпечення, навички з інженерного забезпечення, здатність до саморефлексії, самоосвіта; рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення: високий, середні та низький.
Перспективи використання штучного інтелекту у вогневій підготовці курсантів
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2025-09-10) Согорін, Андрій Анатолійович; Sogorin, Andriy Anatoliyovich ; Бірук, Анатолій Іванович; Biruk, Anatoly Ivanovich; Ніконенко, Андрій Миколайович; Nikonenko, Andrii Mykolaiovych; https://orcid.org/0009-0009-5900-7139; https://orcid.org/0009-0009-4745-1208; https://orcid.org/0009-0004-2261-7906
У статті розглянуто перспективи застосування штучного інтелекту у вогневій підготовці курсантів вищих військових навчальних закладів. Автори акцентують увагу на тому, що традиційні методи стрілецької підготовки –практичні стрільби, тактичні заняття, робота з тренажерами –залишаються базовими, проте характеризуються рядом обмежень, зокрема високою вартістю боєприпасів, дефіцитом полігонної інфраструктури та відсутністю можливостей для широкої індивідуалізації навчального процесу. У цьому контексті штучний інтелект розглядається як стратегічний інструмент, що здатний забезпечити якісно новий рівень підготовки військовослужбовців. Здійснено аналіз сучасних наукових досліджень, міжнародних стратегічних документів НАТО, США, Великої Британії та інших країн, які визначають рамкові умови інтеграції штучного інтелекту у військову освіту. Значна увага приділяється адаптивним системам навчання, інтелектуальним симуляторам, віртуальним і змішаним середовищам (VR/MR), а також технологіям аналізу даних на основі стандартів ADL Total Learning Architecture та xAPI 2.0. Продемонстровано, що когнітивні моделі дозволяють скорочувати час оволодіння навичками та підвищувати точність виконання вправ, а використання біофідбеку й VR-стрес-інокуляції сприяє розвитку стійкості тапсихологічної готовності курсантів до бойових умов. Окремо розглянуто міжнародний досвід: США активно впроваджують Synthetic Training Environment (STE) та IVAS/SiVT, Велика Британія орієнтується на принципи відповідального використання технологій (Ambitious, Safe, Responsible), Канада акцентує на цифровізації After-Action Review, а Польща створює віртуальні полігони з елементами штучного інтелекту. Ці приклади підтверджують, що інтеграція інтелектуальних систем уже виходить за межі експериментів і стає частиною масової практики підготовки. Разом із перспективами підкреслюються ризики: технологічна залежність, можливі кіберзагрози, проблеми захисту персональних і біометричних даних, а також інституційна інерція та недостатня підготовка інструкторів. Автори роблять висновок, що для ефективного впровадження інновацій необхідне поєднання технічних рішень, педагогічних методик та нормативно-етичних стандартів, які гарантують збереження провідної ролі людини у навчальному процесі. Загалом стаття обґрунтовує, що застосування штучного інтелекту у вогневій підготовці курсантів може стати стратегічним ресурсом розвитку військової освіти України, дозволяючи оптимізувати використання ресурсів, підвищити ефективність тренувань, забезпечити відповідність стандартам НАТО та сформувати інноваційну модель навчання, здатну адекватно відповідати викликам сучасних збройних конфліктів.
Радіаційна безпека як складова національної безпеки України: аналіз інцидентів із джерелами іонізуючого випромінювання (2020–2025 рр.).
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2025-11-10) Гончаренко, Олександр Юрійович; Goncharenko, Oleksandr Yuriiovych; Манжос, Олексій Олександрович; Manzhos, Oleksiy Oleksandrovych ; Янчук, Максим Дмитрович; Yanchuk, Maksym Dmytrovych; Наумкін, Михайло Владиславович; Naumkin, Mykhailo Vladyslavovych; https://orcid.org/0000-0002-4950-4387; https://orcid.org/0000-0003-0832-4483; https://orcid.org/0009-0001-5574-8337
У статті представлено результати комплексного аналізу інцидентів, пов’язаних із виявленням у незаконному обігу джерел іонізуючого випромінювання (ДІВ) на території України у 2020–2025 роках. Дослідження виконано на основі відкритих офіційних повідомлень, опублікованих на вебпорталі Державної інспекції ядерного регулювання України (ДІЯРУ), що відображають динаміку, структуру та географію втрати регулюючого контролю над ДІВ різного призначення. На підставі систематизації 40 верифікованих випадків визначено основні тенденції розвитку проблеми, типові джерела походження, а також найбільш поширені радіонукліди, серед яких домінують Ra-226, U-238, Pu-239 та Cs-137. У роботі проаналізовано діапазони потужності дози іонізуючого випро-мінювання, зафіксовані під час інцидентів, та показано, що переважна більшість випадків характеризується рівнями, які перевищують встановлені санітарні норми, що свідчить про потенційну небезпеку таких джерел для персоналу і населення. Проведено просторовий аналіз, який виявив нерівно-мірний розподіл подій – із концентрацією у промислово розвинених регіонах України (м. Київ, Донецька та Дніпропетровськаобласті). Отримані резуль-тати підтверджують залишковий, постіндустріальний характер незаконного обігу ДІВ, зумовлений наявністю списаних або втрачених приладів радянсь-кого виробництва. Показано необхідність подальшого вдосконалення системи державного нагляду, міжвідомчої взаємодії та інформаційного обміну у сфері радіаційної безпеки. Визначено обмеження дослідження, пов’язані з використанням виключно відкритих повідомлень ДІЯРУ, тоді як офіційні щорічні звіти установи містять ширшу статистику та додаткові технічні параметри подій. Перспективи подальших досліджень полягають у поглибленому опрацюванні звітних даних ДІЯРУ для створення науково обґрунтованої моделі оцінювання ризиків втрати регуляторного контролю над джерелами ІВ. Результати роботи мають практичне значення для підвищення ефективності державного моніторингу, планування заходів реагування та вдосконалення підготовки підрозділів радіаційного, хімічного і біологічного захисту (РХБЗ) у контексті забезпечення національної безпеки України
Логістичне забезпечення Національної гвардії України
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2025-08-17) Сахневич, Борис Валерійович; Sakhnevych, Borys Valeriiovych
У статті досліджено поняття логістичне забезпечення Національної гвардії України, встановлено, що це поняття охоплює системний комплекс взаємопов’язаних заходів, спрямованих на планування, управління та контроль процесів постачання, транспортування, зберігання й обробки матеріальних і нематеріальних ресурсів, а також інформації, необхідної для забезпечення службово-бойової діяльності підрозділів. Визначено функції логістичного забезпечення, а саме постачання озброєння, технічне обслуговування та ремонт техніки, медичне забезпечення, будівництво та утримання польових баз тощо. Описано нормативно-правову базу логістичного забезпечення НГУ. З’ясовано вимоги яким повинно відповідати логістичне забезпечення Національної гвардії України, а саме відповідність нормативно-правовим актам, єдине централізоване управління, інфраструктурна побудова, економічна доцільність, прозоре управління логістикою, комплексне управління запасами, цифровізація процесів постачання, гнучкість і адаптивність, інтеграція зі стандартами НАТО тощо. Окреслено принципи, що відповідають законодавству України у сфері національної безпеки та оборони, а також стандартам НАТО на яких повинно базуватися логістичне забезпечення НГУ. Серед них: пріоритетність; достатність; ефективність; гнучкість; прозорість; координація; відповідальність; функціональна сумісність; стійкість. Досліджено ІТ‑рішення для підвищення ефективності логістичних процесів. Встановлено, що логістичне забезпечення в системі Національної гвардії України має бути організоване за трирівневою структурою, що включає: оперативний, оперативно-тактичний і тактичний рівні. Кожен із цих рівнів наділений чітко визначеними функціями та повноваженнями у сфері організації логістичного забезпечення
Структура готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення підрозділу Національної гвардії України в процесі професійної підготовки
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2025-06-02) Семенов, Микола Володимирович; Semenov, Mykola Volodymyrovych
У статті розглядається актуальна проблема підготовки майбутніх офіцерів Національної гвардії України до виконання завдань інженерного забезпечення в умовах сучасної військово-політичної ситуації. Наголошується, що інженерне забезпечення є критично важливою складовою бойової діяльності підрозділів, оскільки охоплює широкий спектр завдань: від облаштування оборонних позицій до мінно-вибухових робіт. Підготовка офіцерів у цій сфері потребує комплексного підходу, що враховує професійні знання, практичні навички, мотивацію та психологічну стійкість. На основі аналізу наукових джерел було розроблено узагальнений аналіз структури готовності майбутніх офіцерів до професійної діяльності. У результаті теоретичного аналізу психолого-педагогічної літератури, що стосується змісту поняття готовності майбутніх офіцерів до професійної діяльності в галузі інженерного забезпечення та її складових, було уточнено структуру цієї готовності. До її складу віднесено три ключові компоненти: мотиваційний (система внутрішніх стимулів до професійної діяльності), пізнавальний (здатність до засвоєння і використання знань у сфері інженерного забезпечення) і результативно-рефлексивний (уміння аналізувати результати діяльності й коригувати власні дії для підвищення ефективності). Такий підхід дозволяє науково обґрунтувати процес професійної підготовки майбутніх офіцерів, оптимізувати освітні програми та підвищити рівень їхньої інженерної спроможності в реальних умовах бойової обстановки. Перспективою подальших досліджень є оцінка сформованості зазначених компонентів у курсантів. Ключові слова: готовність, інженерне забезпечення, професійна підготовка, майбутній офіцер
Педагогічні умови формування здатності майбутніх офіцерів до застосування штатного озброєння підрозділу в освітньому процесі у вищих військових навчальних закладах
(ГО «Інститут стратегій інноваційного розвитку і трансферу знань», Ізмаїльський державний гуманітарний університет, 2025-07-20) Ніконенко, Андрій Миколайович; Nikonenko, Andrii Mykolaiovych
У статті здійснено теоретичне обґрунтування та емпіричний аналіз педагогічних умов формування здатності майбутніх офіцерів Національної гвардії України до застосування штатного озброєння підрозділу у процесі професійної здатності у вищих військових навчальних закладах. Визначено та систематизовано ключові педагогічні умови, серед яких: моделювання бойових ситуацій, інтеграція бойового досвіду, комплексна вогнева підготовка, формування мотиваційно-ціннісної сфери, технічне забезпечення, діагностика та міждисциплінарна інтеграція. Розроблено структурно-логічну модель реалізації педагогічних умов, що поєднує педагогічні, технічні, тактичні та психологічні аспекти навчального процесу з урахуванням потреб бойової здатності. Виокремлено систему критеріїв оцінювання рівня сформованості бойових компетентностей курсантів. Акцентовано увагу на доцільності впровадження сучасних мультимедійних тренажерів і технологій AR/VR як інструментів адаптації до особливостей сучасного та іноземного озброєння, а також підвищення якості бойової компетентності. Розглянуто приклади успішного використання AR/VR-технологій, що сприяють готовності курсантів до реальних бойових дій. Особливої уваги надано практичній значущості навчальних ігор, зокрема «Тактико-вогневого маневру», яка інтегрує теоретичні знання із практикою, активізує мотивацію та формує рефлексивне мислення, здатність до ефективного прийняття рішень в умовах бойових дій. Стаття окреслює перспективи подальших досліджень у напрямах розроблення адаптаційних моделей, форм моніторингу та діагностики бойової компетентності, а також удосконалення системи військової освіти в умовах гібридної війни з залученням учасників бойових дій до освітнього процесу
Автономні системи озброєння: переваги й ризики їх застосуванняу сучасних війнах і військових конфліктах
(Національна академія Національної гвардії України, 2025-08-03) Толстоносов, Юрій Миколайович; Tolstonosov, Yurii; Толстоносов, Димитрій Юрійович; Tolstonosov, Dymytrii
У статті розглянуто процес упровадження і використання у військовій сфері новітніх систем озброєння, обладнаних алгоритмами штучного інтелекту. Проаналізовано переваги й ризики застосування таких систем у сучасних війнах і військових конфліктах. Спостерігається невпинний розвиток сучасних технологій. Війна, яка точиться в Україні, значно прискорила цей процес і поставила людство на порозі ери багатоцільового застосування озброєння, обладнаного алгоритмами штучного інтелекту. Одна з назв цього озброєння – «автономні системи озброєння». Використання автономних систем озброєння у сучасних війнах і воєнних конфліктах демонструє намагання протиборчих сторін ефективно впливати на тактичні і стратегічні аспекти ведення війн (бойових дій). Міжнародні військові фахівці погоджуються, що стрімкий розвиток цифрових технологій, зокрема технологій штучного інтелекту, і їх застосування у сучасних системах озброєння значно впливатимуть на подальшу безпекову ситуацію і стабільність у світі.
Ефективність мобільних груп при боротьбі з безпілотними літальними апаратами противника: досвід українсько-російської війни
(Наукові перспективи, 2025-07-02) Козинець, Сергій Петрович; Kozynets, Serhii Petrovych; Лосюк ,Тарас Тарасович; Losiuk,Taras Tarasovych
У статті досліджено особливості діяльності мобільних вогневих груп (МВГ) у системі протиповітряної оборони України, що набули широкого застосування в умовах повномасштабної війни, розв’язаної Російською Федерацією. Автор аналізує передумови створення таких груп, їхню структуру, склад, озброєння, функціональні завдання та тактичні переваги. Мобільні вогневі групи стали важливим елементом адаптації української армії до нових викликів війни, зокрема боротьби з дронами-камікадзе, БпЛА та крилатими ракетами. Особлива увага приділена технічному оснащенню МВГ, серед якого — зенітні установки ЗУ-23-2, великокаліберні кулемети (ДШК, Browning M2), переносні зенітно-ракетні комплекси (типу «Ігла», «Стінгер», «Piorun») та додаткові засоби виявлення цілей. Описано тактичні підходи до застосування МВГ: мобільність, раптовість, здатність швидко змінювати позиції й ефективно реагувати на повітряні загрози. У статті також розглянуто труднощі, з якими стикаються ці підрозділи, зокрема нестача сучасних технічних засобів, брак транспорту, обмежене нічне бачення, а також потреба у професійному навчанні особового складу. Водночас підкреслено значну роль міжнародної допомоги у покращенні матеріального забезпечення МВГ. На завершення автор окреслює перспективи розвитку мобільних вогневих груп в Україні, включаючи впровадження новітніх технологій (лазерна зброя, системи штучного інтелекту), розширення навчальної бази, удосконалення взаємодії з іншими елементами ППО та інтеграцію МВГ у систему територіальної оборони. Стаття є актуальним і комплексним дослідженням ролі МВГ у сучасній воєнній доктрині України та підтверджує їхню ефективність у новітніх бойових умовах.
Two-layer graph invariant for pattern recognition
(National University "Zaporizhzhia Polytechnic"., 2025-06-29) Batsamut, V. M.; Batsamut, M. V.; Bashkatov, Y. H.; Tolstonosov, Dymytrii ; Толстоносов, Димитрій Юрійович
Context. The relevance of the article is driven by the need for further development of object recognition (classification) algorithms, reducing computational complexity, and increasing the functional capabilities of such algorithms. The graph invariant proposed in the article can be applied in machine vision systems for recognizing physical objects, which is essential during rescue and monitoring operations in crisis areas of various origins, as well as in delivering firepower to the enemy using swarms of unmanned aerial vehicles. Objective is to develop a graph invariant with low computational complexity that enables the classification of physical objects with a certain level of confidence in the presence of external interference. Method. The physical object to be recognized (identified) is modeled by a connected undirected weighted graph. To identify the constant characteristics of different model graphs, the idea of selecting the minimum and maximum weighted spanning trees in the structure of these graphs is applied. For this purpose, the classical and modified Boruvka-Sollin’s method are used (modified – for constructing the maximum weighted spanning tree). Such a stratification of the structure of the initial graph into two layers provides a larger information base during image analysis regarding the belonging of a certain implementation to a certain class of objects. Next, for each of the resulting spanning trees, two numerical characteristics are calculated: the weight of the spanning tree and the Randić index. The first characteristic contains indirect information about the linear dimensions of the object, while the second conveys its structural features. These characteristics are independent of vertex labeling and the graphical representation of the graph, which is a necessary condition for graph isomorphism verification. From these four obtained characteristics, an invariant is formed, which describes the corresponding physical object present in a single scene. To fully describe one class or subclass of objects in four scenes (top view; front and rear hemispherical views; side view), the pattern recognition system must have four corresponding invariants. Results. 1) A two-layer invariant of a weighted undirected graph has been developed, enabling the recognition of physical objects with a certain level of confidence; 2) A method for recognizing physical objects has been formalized in graph theory terms, based on hashing the object structure using the weights of the minimum and maximum spanning trees of the model graph, as well as the Randić index of these trees; 3) The two-layer invariant of the weighted undirected graph has been verified on test tasks for graph isomorphism checking. Conclusions. The conducted theoretical studies and a series of experiments confirm the feasibility of using the proposed graph invariant for real-time pattern recognition and classification tasks. The estimates obtained using the developed method are probabilistic, allowing the system operator to flexibly approach the classification of physical objects within the machine vision system’s field of view, depending on the technological process requirements or the operational situation in the system’s deployment area.
Взаємозв’язок креативності викладача ВВНЗ із якістю підготовки майбутніх офіцерів в реаліях сьогодення
(Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2025-05-26) Овчаренко В.В.; Ovcharenko V.V; Клішин В.М.; Klishyn V.M.; Махобей А.В.; Makhobey A.V.; Белашов Ю.О.; Belashov Y.O.; Ніконенко, Андрій Миколайович; Nikonenko, Andrii Mykolaiovych
У статті розглядається проблема визначення взаємозв’язку між рівнем креативності викладачів вищих військових навчальних закладів (закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання) та якістю професійної підготовки майбутніх офіцерів у контексті сучасних викликів і потреб національної безпеки України. Встановлено, що ефективність військової освіти значною мірою залежить від здатності викладача застосовувати інноваційні, нестандартні підходи до навчання, які спрямовані на формування у курсантів та курсанток не лише професійних знань і навичок але й критичного мислення, ініціативності, адаптивності та креативності – якостей, необхідних для успішного виконання завдань за призначенням в реаліях сьогодення. У дослідженні обґрунтовано, що креативність викладача є важливою педагогічною якістю, яка безпосередньо впливає на мотивацію курсантів до навчання, ефективність засвоєння матеріалу та рівень сформованості професійних компетентностей. За допомогою комплексу теоретичних і емпіричних методів (аналізу літератури, анкетування, інтерв’ю, педагогічного експерименту) було встановлено наявність статистично значущого зв’язку між рівнем креативності викладачів і показниками якості підготовки майбутніх офіцерів. У статті також проаналізовано педагогічні умови, що сприяють розвитку креативного потенціалу викладачів вищих військових навчальних закладів, зокрема: академічна свобода, інституційна підтримка інновацій, міждисциплінарна інтеграція, наявність програм підвищення кваліфікації з акцентом на інноваційну педагогіку. Запропоновано практичні рекомендації щодо удосконалення системи військової освіти на основі розвитку креативного педагогічного середовища. Зроблено висновок, що розвиток креативності викладача є стратегічним чинником підвищення якості підготовки офіцерських кадрів для потреб інституцій сектору безпеки і оборони України. Результати теоретичного дослідження впроваджені у систему багаторічної підготовки здобувачів вищої освіти (курсантів та курсанток) Національної академії Національної гвардії України та Київського інституту Національної гвардії України. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають розроблення організаційно-педагогічних умов, які сприяють формуванню креативного освітнього середовища у вищому військовому навчальному закладі.
Структура, критерії й діагностика сформованості здатності майбутніх офіцерів до застосування штатного озброєння підрозділу
(Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2025-05-26) Ніконенко, Андрій Миколайович; Nikonenko, Andrii Mykolaiovych
За результатами проведеного дослідження уточнено сутність і структуру такої компетентності як здатність майбутніх офіцерів Національної гвардії України до застосування штатного озброєння підрозділу. Під здатністю майбутніх офіцерів Національної гвардії України до застосування штатного озброєння підрозділу запропоновано розуміти його якість провадити професійну діяльність, яка виникає на основі динамічної комбінації знань про озброєння, умінь та навичок у його застосуванні, способів мислення та поглядів щодо прийняття рішень у застосування озброєння підрозділом при виконанні службово-бойових завдань, враховуючи, що найбільшою цінністю є життя людини. Уточнено критерії та показники сформованості здатності майбутніх офіцерів до застосування штатного озброєння підрозділу в процесі професійної підготовки, а саме: когнітивний критерій (показник – знання про озброєння), діяльнісний критерій (показник – набуття професійного досвіду в застосуванні озброєння), рефлексивно-психологічний критерій (показники: здатність до самооцінювання; здатність до рефлексії; здатність протистояти стресам), мотиваційно-ціннісний критерій (показник – професійні цінності). Схарактеризовано рівні сформованості здатності майбутніх офіцерів до застосування штатного озброєння підрозділу в процесі професійної підготовки, а саме: високий, середній та низький. Підібрані діагностичні методики оцінювання сформованості компонентів здатності майбутніх офіцерів Національної гвардії України до застосування штатного озброєння підрозділу в процесі професійної підготовки: контроль навчальних досягнень; кейси за змістом професійної діяльності зі застосування штатного озброєння підрозділу; методику «Самооцінка рівня онтогенетичної рефлексії»; опитувальник нервово-психічної напруженості; опитувальник термінальних цінностей.
Поняття готовність майбутнього офіцера до інженерного забезпечення підрозділу Національної гвардії України у контексті педагогічної теорії
(Наукові перспективи, 2025-02) Семенов, Микола Володимирович ; Semenov, Mykola Volodymyrovych
У статті розглянуто теоретичні засади формування готовності майбутніх офіцерів до виконання завдань з інженерного забезпечення підрозділів Національної гвардії України в умовах сучасної педагогічної теорії. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю підвищення професійної підготовки офіцерського складу в контексті динамічних змін у воєнній справі та технологічному розвитку. Інженерне забезпечення як складова діяльності Національної гвардії України охоплює широкий спектр завдань: від будівництва оборонних споруд до забезпечення мобільності військових підрозділів, що потребує від офіцерів високого рівня компетенцій та готовності до оперативного вирішення інженерних завдань. Проаналізовано різні трактування поняття готовність в психолого-педагогічній літературі, встановлено різні підходи до розуміння поняття готовності, що говорить про її багатогранність і значущість у контексті професійної підготовки. Досліджено поняття готовності майбутніх офіцерів до професійної діяльності, визначено , що немає єдиного трактування цього терміну. Така розбіжність обумовлена багатогранністю теоретичних підходів до вивчення професійної діяльності майбутнього офіцера Поняття «готовність майбутнього офіцера до інженерного забезпечення» визначено в межах цього дослідження як інтегральну особистісну якість, яка формується в процесі цілеспрямованої професійної підготовки. Вона охоплює сукупність знань, умінь, навичок і професійно важливих якостей, необхідних для успішного виконання завдань інженерного забезпечення як у мирний час, так і підчас бойових дій. Готовність включає мотиваційну спрямованість, володіння сучасними методами та технологіями інженерної діяльності, здатність адаптуватися до нестандартних ситуацій і критично аналізувати результати власної роботи. Визначено, що подальшого дослідження набувають складові готовності майбутніх офіцерів до інженер-ного забезпечення.
Проблеми логістичного забезпечення сектору безпеки та оборони
(Наукові перспективи, 2025-05) Парій, Сергій Григорович; Pariy, Serhii Hryhorovych
У статті дано визначення поняттю логістичне забезпечення. Визначено, що це поняття охоплює як стратегічний, так і тактичний рівень. Встановлено принципи військової логістики, а саме своєчасність, безперервність, гнучкість, економічність, сумісність. Проаналізовано матеріально -технічну інфраструктуру логістичного забезпечення. Досліджено транспортні спроможності логістичного забезпечення. З’ясовано, що транспортна система України демонструє багаторівневу адаптацію: залізничний транспорт слугує опорною ланкою логістики, автотранспорт виконує роль гнучкого буфера, авіація та морські шляхи залишаються стратегічними воротами, а дрони забезпечують інноваційні рішення для доставки на «останній милі». Було виявлено ключові проблеми логістичного забезпечення сектору безпеки і оборони: недосконале планування потреб, бюрократія та корупційні ризики, обмежені транспортні спроможності, інфраструктурні втрати та вразливість складів, кадровий дефіцит та недостатня кваліфікація, слабка інтеграція з партнерами та стандартизація, фрагментарна цифровізація та кібер-ризики, фінансова обмеженість та імпортна залежність. Розроблено рекомендації щодо вирішення проблеми логістичного забезпечення у секторі безпеки і оборони, серед них: створення єдиного центру логістичного планування, цифрова трансформація, модернізація інфраструктури, розширення державно-приватного партнерства, антикорупційні механізми, розвиток транспортної сітки, підготовка нових кадрів. З’ясовано, що ефективна логістична підтримка є ключовим чинником забезпечення стійкості та боєздатності сектору безпеки й оборони України. Попри те, що війна загострила давні системні проблеми, вона водночас відкрила «вікно можливостей» для проведення реформ.
Аналіз професійної надійності водія
(Видавнича група: Наукові перспективи; Ukrainian Assembly of Doctors of Science in Public Administration, 2025-06-21) Троцький, Руслан Сергійович; Trotsky, Ruslan Serhiyovych; Андрусенко, Сергій Іванович; Andrusenko, Serhii Ivanovych
Стаття присвячена комплексному аналізу професійної надійності водія –інтегральної характеристики, що відображає його здатність стабільно та ефективно виконувати професійні обов'язки в умовах дорожнього руху, мінімізуючи ризик виникнення аварійних ситуацій. У роботі здійснено огляд існуючих теоретичних підходів до розуміння професійної надійності, акцентовано увагу на багатовимірності цього поняття, що охоплює не лише фізичний та психофізіологічний стан, але й когнітивні функції, емоційну стійкість, мотиваційну сферу та особистісні якості водія. Детально розглянуто ключові фактори, які безпосередньо впливають на рівень професійної надійності. Серед них виокремлено: Професійна компетентність -рівень знань правил дорожнього руху, навички керування транспортним засобом, вміння прогнозувати та запобігати небезпечним ситуаціям. Психофізіологічний стан -гострота зору та слуху, час реакції, витривалість, стійкість до монотонної діяльності та стресових факторів. Особистісні якості-відповідальність, дисциплінованість, уважність, самоконтроль, схильність до ризику та емоційна зрілість. Функціональний стан-рівень втоми, вплив шкідливих звичок, стан здоров'я та прийом лікарських препаратів. Соціально-психологічні фактори-міжособистісні відносини, рівень стресу на робочому місці, мотивація до безпечної праці. Окремий розділ статті присвячено аналізу сучасних методів оцінки професійної надійності водіїв. Розглянуто переваги та недоліки використання психометричних тестів (направлених на оцінку уваги, пам'яті, реакції, особистісних характеристик), методів аналізу показників аварійності, а також експертних оцінок, що базуються на спостереженні за поведінкою водія в реальних або змодельованих умовах. Запропоновано комплексний підхід до оцінки, що поєднує різні методи для отримання більш об'єктивної та всебічної інформації. Наведено приклади практичного застосування результатів аналізу професійної надійності у різних сферах, зокрема при відборі кандидатів на посаду водія, розробці індивідуальних програм навчання та підвищення кваліфікації, здійсненні періодичного контролю за станом водійського складу та впровадженні профілактичних заходів, спрямованих на зниження ризику дорожньо-транспортних пригод. Стаття підкреслює важливість систематичного та науково обґрунтованого підходу до оцінки та підвищення професійної надійності водіїв як ключового елемента забезпечення безпеки дорожнього руху та зниження соціально-економічних втрат, пов'язаних з аварійністю на транспорті.
Вплив війни на масштаби тіньової економіки в Україні
(NGO;Eastern European Union of Scientists, 2025) Сахневич, Борис Валерійович ; Sakhnevych, Borys; Безуглова, Ірина; Bezuhlova, Iryna; Федотов, Олександр; Fedotov, Oleksandr
Стаття присвячена аналізу впливу війни в Україні на обсяги тіньової економіки та вивченню факторів, що сприяли її розширенню чи трансформації у воєнний час. Особлива увага зосереджується на структурних змінах в економіці, спричинених війною. Мета дослідження —виявлення впливу війни на масштаби, структуру та динаміку тіньової економіки в Україні, визначення основних факторів, що сприяють її збільшенню в умовах воєнного стану, а також визначення можливих напрямів детінізації на етапі воєнного та повоєнного відновлення економіки. У ході наукового дослідження використовувалися загальнонаукові методи: аналіз і синтез; порівняльний аналіз; індукція та дедукція; статистичний аналіз; графічний метод; абстрактно-логічний метод. Збір даних охоплював вивчення ринкових тенденцій і аналіз наукових джерел. Визначено поняття, ознаки та структуру тіньової економіки. Визначено основні чинники виникнення та поширення тіньової економіки. Досліджено становище тіньової економіки в Україні до початку повномасштабного вторгнення. Проаналізовано сучасний стан та тенденції зміни рівня тіньової економіки України протягом 2014–2024 рр. Визначено вплив війни на економічну стабільність; податкову дисципліну та зміни у структурі тіньового сектора під час війни. Досліджено основні прояви тіньової економіки під час воєнного стану, зокрема в окремих галузях. Акцентовано увагу на адміністративних, податкових та правових механізмах зменшення тінізації. З’ясовано проблеми та запропоновано шляхи детінізації економіки України в умовах війни та повоєнної відбудови. У висновках вказано, що дослідження даної теми є підґрунтям для формування дієвої державної політики, спрямованої на мінімізацію негативних результатів, збільшення бюджетних надходжень та створення прозорого бізнес-клімату. Окрім того, підсумки дослідження є важливими для передбачення перспектив післявоєнного економічного відродження, оцінки потенційних загроз та визначення пріоритетів державного регулювання, а, дослідження масштабів тіньової економіки в умовах війни є важливим кроком до розбудови стабільної, прозорої та стійкої економіки в Україні
Юридичний аспект надання домедичної допомоги під час ведення бойових дій
(Київський інститут Національної гвардії України, 2025-06-30) Толстоносов, Димитрій Юрійович; Tolstonosov, Dymytrii; Толстоносов, Юрій Миколайович; Tolstonosov, Yurii
Статтю присвячено правовому аспекту надання домедичної допомоги під час ведення бойових дій. Окреслено актуальність проблеми та можливі шляхи вдосконалення. Для аналізу використано різноманітні джерела та законодавчі акти, зокрема, наукові публікації та звіти. Розглянуто міжнародний досвід та досвід російсько-української війни в контексті організації надання домедичної допомоги. Вказано, що результати дослідження вказують на необхідність визначення проблем та шляхів удосконалення надання домедичної допомоги, зважаючи на реалії сьогодення та досвід ведення бойових дій із російською федерацією, а також на необхідності правового захисту осіб, які надають до-медичну допомогу
Методичні основи оцінювання врахування гендерного підходу за окремими видами логістичного забезпечення
(Київський інститут Національної гвардії України, 2025-06-30) Суконько, Сергій Миколайович; Sukonko, Serhii; Сердюк, Сергій Юрійович; Serdiuk, Serhii; Парій, Сергій Григорович; Parii, Serhii
У статті представлено методику оцінювання врахування гендерного підходу за окремими видами логістичного забезпечення, яка дає змогу оцінювати можливості забезпечення військовослужбовців-жінок згідно з фізіологічними особливостями та потребами. Крім того, методика дозволяє оцінити своєчасність постачання артилерійсько-технічного та речового майна для військовослужбовців-жінок. Використовуючи зазначену методику, органи управління можуть здійснювати оцінювання врахування гендерного підходу за артилерійсько-технічним, речовим, інженерно-інфраструктурним та продовольчим забезпеченням та розробляти пропозиції щодо її вдосконалення.
Визначення поняття та сутності логістичного забезпечення Національної гвардії України
(Київський інститут Національної гвардії України, 2023) Толстоносов, Димитрій Юрійович; Пшеміський, Данило Геннадійович

Browse

Recent Submissions