Особливості мотивації до виконання завдань за призначенням у курсантів вищих військових навчальних закладів Національної гвардії України

Abstract

Мотивація до виконання завдань за призначенням у курсантів вищих військових навчальних закладів є складним та багатогранним феноменом, чільне місце у якому посідають як зовнішні, так і внутрішньоособистісні стимули. Детальний аналіз мотивації до виконання завдань за призначенням здобувачів вищої освіти дозволить розробити методичні рекомендації щодо її посилення, які будуть висвітлені у наступних публікаціях.