Юськів, Б.М.2026-05-062026-05-062025-12-24Юськів Б.М. Педагогічні умови розвитку соціокультурної складової іншомовної комунікативної компетентності у курсантів. Проблеми ефективності професійної мовної комунікації в умовах інформаційної агресії: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Київ, 28 листопада 2025 року). Київ : Київський інститут Національної гвардії України, 2025. C. 256 - 260https://elar-kingu.kyiv.ua/handle/123456789/1815Ефективне використання фрагментів автентичних фахових текстів на заняттях іноземної мови є цінним матеріалом для навчання розмовного мовлення і є важливим за умов урахування змістовних, мовних і методичних якостей даних текстів, а саме з урахуванням їх естетичного потенціалу, вокабулярно-естетичного та тематичного принципів, тим самим відбиваючи реальну картину світу, вербальний менталітет народу, мову, яка вивчається. Формування професійно-комунікативної компетенції передбачає виділяти практичні, когнітивні, освiтні, професійні та соціальні цілі, пов’язані із спеціалізацією фахівця у конкретному соціумі.ukТезиСоціокультурна компетентністьАвтентичні текстиПедагогічні умови розвитку соціокультурної складової іншомовної комунікативної компетентності у курсантівThesis