Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення.
| dc.contributor.author | Семенов, Микола Володимирович | |
| dc.contributor.author | Semenov, Mykola Volodymyrovych | |
| dc.contributor.author | https://orcid.org/0009-0006-0543-204X | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-14T13:15:50Z | |
| dc.date.available | 2026-01-14T13:15:50Z | |
| dc.date.issued | 2025-09-01 | |
| dc.description.abstract | У статті визначено критерії сформованості готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення, а саме мотиваційний, пізнавальний та результативно-рефлексивний; показники сформованості кожного запропонованого критерію, серед яких позитивна мотивація до вивчення інженерного забезпечення, інтерес до вивчення інженерного забезпечення, знання та вміння з інженерного забезпечення, навички з інженерного забезпечення, здатність до саморефлексії, самоосвіта; рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення: високий, середні та низький. | |
| dc.description.abstracten | In the current military and political situation in Ukraine and the need to effectively ensure the combat readiness of the National Guard of Ukraine, the importance of engineering support as one of the key components of combat operations is growing. The quality of engineering support largely depends on the professional training of future officers, in particular on their level of readiness to perform tasks in this area. However, an analysis of existing training programs, scientific and methodological approaches, and practical experience shows that issues related to the definition of clear criteria, indicators, and levels of readiness are insufficiently developed. | |
| dc.identifier.citation | Семенов М.В. Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. Випуск 2 (58), 2025. С. 156-162. | |
| dc.identifier.issn | 2410-0897 (Print) | |
| dc.identifier.issn | 3041-1289 (Online) | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31376/2410-0897-2025-2-58-156-162 | |
| dc.identifier.uri | https://elar-kingu.kyiv.ua/handle/123456789/1333 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. | |
| dc.relation.ispartofseries | Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.; Випуск 2 (58), 2025 | |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки | |
| dc.subject | Стаття | |
| dc.subject | готовність | |
| dc.subject | майбутні офіцери | |
| dc.subject | критерії | |
| dc.subject | показники | |
| dc.subject | рівні сформованості | |
| dc.subject | readiness | |
| dc.subject | future officers | |
| dc.subject | criteria | |
| dc.subject | indicators | |
| dc.subject | levels of development | |
| dc.subject.udcukr | 378.046-021.68 | |
| dc.title | Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів до інженерного забезпечення. | |
| dc.title.alternative | Criteria, indicators, and levels of readiness of future officers for engineering support | |
| dc.type | Article | |
| local.department | Кафедра бойового та логістичного забезпечення |
